Progetto strumenti per comunicare
Parole, immagini, gesti, musica, grafici, nuove tecnologie 

Il progetto vede coinvolti principalmente gli insegnanti delle discipline umanistiche, unitamente a quelli di informatica, ed è rivolto a tutti gli studenti; si articola in più momenti, sfruttando anche i giorni dedicati ai corsi di approfondimento, e nello specifico prevede:

• Lettura del quotidiano in classe

L'istituto riceve, ogni giorno, un certo numero di copie di quotidiani. Nel biennio durante le ore di italiano gli studenti vengono guidati nelle loro letture dall'insegnante, che li indirizza nella scelta degli articoli e chiede loro la capacità di dialogare con i compagni su quanto letto, con il fine di far loro raggiungere il livello di competenza necessario a un approccio autonomo e critico alla lettura del quotidiano.

I quotidiani rimangono a disposizione anche degli alunni delle classi superiori che, autonomamente o con la guida degli insegnanti, hanno la possibilità di consultarli.

L'Istituto riceve copie dei seguenti quotidiani:

• Corriere della Sera
• Il Sole 24 Ore
• Il Giorno

• Im-Parini-amo, il nostro giornalino

Durante i momenti dedicati ai corsi di approfondimento gli alunni, guidati dagli insegnanti di italiano e di informatica, procedono alla realizzazione del giornalino scolastico, che è composto da articoli scritti dai ragazzi stessi che narrano della loro vita a scuola, dei momenti particolarmente piacevoli dell'anno scolastico, come il viaggio di istruzione, e delle esperienze vissute a scuola; il giornalino contiene anche temi svolti dai ragazzi durante l'anno, fotografie della scuola e delle classi, opere realizzate dagli studenti dell'indirizzo artistico... oltre, ovviamente, alla presentazione di ogni classe: testi in cui i nostri scrittori si sbizzarriscono in descrizioni spesso esilaranti di compagni e professori...

     Il giornalino, oltre a costituire una sorta di memoria dell'anno trascorso che i ragazzi amano leggere e conservare, è uno strumento tramite il quale agli alunni sono richieste le capacità di rendere la propria scrittura brillante e immediatamente comunicativa e di utilizzare semplici programmi per l'impaginazione.

Il Liceo ha aderito per parecchi anni al giornalino online, gli articoli pubblicati hanno partecipato al concorso:

 "Giornalista per un giorno"